Публикации по теме «Школьное образование» (157681-157700)
Цель: обеспечить информационную безопасность обучающихся путем привития им навыков ответственного и безопасного поведения в сети интернет.
Задачи:
образовательные:
- обучать информационной безопасности в интернете;
- формировать навыки правильного поведения в сети интернет;
воспитывающие:
- воспитывать внимательное отношение к информационным ресурсам;
- воспитывать интерес к изучаемому предмету...
Цель: Расширить экологические знания детей, привить детям любовь к природе, показать какие экологические проблемы волнуют человечество, воспитывать детей в игровой форме экологически грамотными людьми.
Олимпиада по биологии для 7 класса (8 вида) в 2 тура, в виде теста, ребуса.
Что такое биология?
а) это наука о живой природе;
б) наука о неживой природе;
в) наука, изучающая человека;
г) наука о живой и неживой природе.
Данная презентация может быть использована в качестве дополнительного материала во время проведения внеклассных мероприятияй, классных часов о жизни Ю. А. Гагарина.
Место в учебном плане: второй урок раздела «Гидросфера».
Тип урока: изучение нового материала, с использованием электронных образовательных ресурсов.
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, Интернет.
Цель: сформировать у школьников активную позицию в получении знаний и умений выявлять информационную угрозу, определять степень ее опасности, предвидеть последствия информационной угрозы и противостоять им.
Цели урока:
Образовательная цель:
1)совершенствование речевой компетентности (монологическая, диалогическая речь, аудирование и письмо);
2) контроль аудирования с извлечением необходимой информации;
3) активизация пройденного языкового материала.
География России 9 класс, изучаем Транссибирскую магистраль.
Задачи урока:
- Познакомить учащихся с техникой прыжков в высоту способом «перешагивания»
- Развитие быстроты, прыгучести, ловкости, внимания.
- Воспитание чувства товарищества, активности, дисциплинированности.
Место проведения: школьная спортивная площадка.
Инвентарь: флажки, кубики, мячи, кегли.
Результаты деятельности:
2.1. Личностные (ЛР): стремление к получению новых знаний, положительное отношение к уроку;
2.2. Метапредметные (МПР)...
Контрольная работа с ответами (10 вариантов).
Найдитенаименьшее значениефункции:
|
1 |
|
-1 |
Цели урока:
- научить различать на слух сочетание [й`у],
- учить правильно обозначать звуки [й`у] буквой ю;
- повторить роль буквы ю в обозначении мягкости согласных;
- учить слышать новые звуки в речи, выделять их в словах;
- повторить понятие многозначности слов, развивать речь;
- воспитывать коллективизм, чувство взаимопомощи, уважения друг к другу
Цели урока:
- уточнить представления учащихся о назначении светофора, о его сигналах;
- развивать навыки работы с шаблонами, c картоном и цветной бумагой, карандашом, кистью;
- закрепить навыки резания ножницами бумаги и картона;
- воспитывать усидчивость, аккуратность, уважительное отношение к законам улицы.
ЦЕЛИ:
- Знакомство с планетой Земля и её формой, движением в пространстве.
- Знакомство с моделью Земли - глобусом.
- Научить доказывать выдвигаемые предположения шарообразности Земли.
- Развивать наблюдательность, интерес к окружающему миру.
- Воспитывать бережное отношение к нашей планете.
Проверочная работа по СБО за III четверть.
Мужчина в доме должен:
A) заготовлять и колоть дрова;
Б) выполнять ремонт одежды;
B) стирать тёплые вещи.
Проверочная работа по СБО за III четверть.
Выбери статьи расходов:
A) зарплата;
Б) питание;
B) пенсии;
Г) пособия...
Проверочная работа по СБО за III четверть.
Выбери правильный ответ.
Какой вид транспорта может быстро и на дальние расстояния перевоз; грузы и людей по земле?
А) автобус;
Б) поезд;
В) трамвай.
Цель: создать дидактические условия для совершенствования умения сравнивать двузначные числа (с помощью числовой прямой и знания разрядного состава чисел), а так же формировать умение представлять двузначное число в виде суммы разрядных слагаемых.
Проверочная работа по СБО за III четверть.
Выбери верные утверждения:
A) Не следует комнату загромождать мебелью.
Б) Ежедневно надо протирать пыль.
B) 1 раз в неделю следует мыть пол.
Г) 1 раз в месяц следует мыть пол.
